天上有个太阳歌词歌谱完整版_天上有个太阳歌词歌谱

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因小英格玛而走红 要问当下最流行的歌曲是什么，《吉祥三宝》肯定是不会被遗漏的曲目之一。一首原被认为是在排行榜上听不到的蒙语歌，却在短时间之内在“中国歌曲排行榜”、“全球华语歌曲排行榜”、“中国音乐先锋榜”、“亚太音乐榜”、香港“中文歌曲龙虎榜”等全国各大电台排行榜上迅速上榜、急剧升温，成为全国最热播的原创新作品。 《吉祥三宝》是一首一家三口对答式的蒙族小曲，是蒙族歌手布仁巴雅尔送给他女儿三岁生日的礼物，沉寂了十一年之久。虽然这首歌的曲调非常简单，但听过的人无不为它打动。大家非常喜欢纯净、稚嫩得仿佛草原牛奶一般清纯的小英格玛的演唱，听她的声音“耳朵就好像给洗了个澡一样舒服”。歌中一家三口温馨幸福的对唱所传达出来的家庭的和谐与美好，不知感动了多少人。《吉祥三宝》很快就收到了“同一首歌”栏目的演出邀请；“欢乐中国行”节目也邀请《吉祥三宝》赴沈阳参加节目录制；在湖南卫视“第二届国际和平文化节”文艺演出上《吉祥三宝》登台亮相；在著名导演甲丁执导的“虹桥珍珠节开幕式”演出时，甲导兴奋地在后台使劲鼓掌，还激动地说“这是现在最火的一首歌”……开始红火得一发不可收拾。看到这些情形，我们知道：小英格玛也由此成为了人听人爱的一颗小明星。 ⊙英格玛必然走红 两年前的初冬，当我们一行人走进呼伦贝尔草原深处的时候，在一个围栏的背后，在几匹棕色的蒙古马那悠闲身影的遮挡下，英格玛正端坐在草地上，向远处了望，瘦小单薄的身体在落日余晖中显得更加寂寞。英格玛的歌声，是从那个草原的黄昏，开始进入我们听觉的视线。没有娇嗔、没有羞涩、没有迟疑，她把从祖母那里、从妈妈那里学来的民歌、小调、童谣、儿歌全部唱出来，她的嗓音坚定，充满自信。我们最先听到的是一首布里亚特民歌《岩石》：山里的岩石虽然硬，是流水使它变成了圆。这是一个古老的民谣，也收录在她的专辑中。英格玛稚嫩的声音中有水的清澈和水的毅力，她可以融化所有坚硬的心，我们这些从城市中赶来的“石头们”面对英格玛的确有些惭愧。 英格玛，今年九岁，是内蒙古呼伦贝尔盟鄂温克族的小姑娘。英格玛的爸爸巴特尔是一个牧民，英格玛的妈妈伊敏是一个牧民的妻子，英格玛彻彻底底是一个牧民的女儿。英格玛有些黑，因为牧民整天在太阳下；英格玛有点瘦，因为牧民整天劳作，英格玛从她的父母身上继承了这些特点。 没有麦当劳和肯德基、没有空调和电冰箱、没有电子游戏和芭比娃娃，英格玛的童年是和接天连地虫鸣鸟语的草原、星空万里碧落的夜空、阳光直射云脚低垂的蓝天在一起，这些自然的景物陶冶了英格玛的性情，成就了英格玛的率真与品格。英格玛是真正的原生态，没有受过任何音乐训练，但是她却拥有绝对的音准、和声和对作品的感悟。她歌声中的真情实感，是从心底传扬出来的，如同她面对你交谈，天真自然、纯真纯净。 很少有人会在第一次见面时就一下子喜欢上英格玛，英格玛不是这种类型的孩子，她的味道不是刺鼻的百合花式的瞬间招惹，而是慢慢弥散出来的一种悠然的暗香，英格玛的魅力是一种渐渐的渗透，而你越亲近她，她散发出来的气质就越征服你。 如果你肯用七秒钟听英格玛歌唱，你会即刻被她纯净的歌声粘住，那是贴心贴肺的小女儿与你共享天伦的声音；如果你能再看一眼英格玛用水果糖色彩画成的蒙古包，你一定会想：草原天使驾到。 ⊙英格玛《乌兰巴托的爸爸》专辑歌曲简介 自从英格玛第一次走出草原、第一次坐上火车、第一次来到北京、第一次踏入录音棚、第一次面对麦克风录制完她自己的第一首歌后，我们就暗自明白了：英格玛非常具有歌唱天分，而且关键是她的歌声能轻而易举地捕获略你的心，应该给他做一张唱片。《吉祥三宝》风靡天南地北之后，我们更加坚定，马上开始了英格玛专辑的立项与策划。 2005年9月底，将是英格玛一生难忘的日子，因为属于她自己的第一张个人专辑《乌兰巴托的爸爸》将正式发行。这张专辑是英格玛继《吉祥三宝》之后推出的又一“原生态”力作，收录了一些她从小学会的蒙古民谣和儿歌。英格玛的演唱仍然是没有任何城市的尘染，没有任何的矫揉造作，其中表现出来的温馨亲情同样的感染了已经听过这张专辑的所有人。 ★ 乌兰巴托的爸爸 这首歌出自歌手布仁巴雅尔的女儿、英格玛的表姐诺尔曼之手。虽然它也是一首曲调简单的歌，但它却是一首不同寻常的歌，是一首有故事的歌。2000 年，布仁巴雅尔因公派至蒙古国学习一年，八岁的诺尔曼在家非常想念远在乌兰巴托的爸爸，便写下了他们父女俩之间的这首感人肺腑的歌。 在《吉祥三宝》中，英格玛代替她的诺尔曼姐姐，客串演唱了一家三口中小女儿的角色。在《乌兰巴托的爸爸》中，英格玛再次顶替诺尔曼，与布仁巴雅尔对唱演绎了父女间的款款深情。英格玛的歌声略带一股伤感，但更有一种真情与思念，潜藏着一种挥之不去的温暖家庭的味道，很让人着迷。 ★ 七个母音 “宇宙拥有北斗七颗星，草原拥有彩虹七色景，人类音乐根在七个音，蒙古文字先学七母音。” 这首歌和《吉祥三宝》一样，是布仁巴雅尔送给她女儿五岁生日的礼物。布仁的女儿诺尔曼是在北京出生长大的蒙族人，为了让诺尔曼不丢掉自己的母语，布仁在诺尔曼很小的时候就把她独自送到草原上生活过一年多的时间。诺尔曼5岁那年，为了让女儿明白学习母语七个母音 (A- E- I- O- Ou- Wo- U) 的重要性，布仁将七个“母音”与“北斗七星”、“七色彩虹”和“七个音高”相比，还分别用一个亲人(祖父祖母、外祖父祖母、爸爸妈妈和自己恰恰也是7个)来代表一个母音教孩子掌握每个母音，简单生动地写下了这首歌。英格玛与布仁的对唱洋溢着父女间爱的欢乐，其乐融融。

://.flash8.net/flash/14172.shtml

[曲子]

[D]啊爸

[F]诶

[D]太阳出来月亮回家了吗?

[F]对拉

[D]星星出来太阳去哪里拉?

[F]在天上

[D]我怎么找也找不到他?

[F]他回家拉

[ALL]太阳星星月亮就是吉祥的一家。

[D]妈妈

[M]诶

[D]叶子绿了什么时候开花?

[M]等夏天来了

[D]花儿红了果实能去摘吗?

[M]等秋天到了

[D]果实种在嘴里能发芽吗?

[M]他会长大的

[D]花儿叶子果实就是吉祥的一家。

[FM]宝贝

[D]啊？

[FM]爸爸象太阳照着妈妈

[D]那妈妈呢?

[FM]妈妈象绿叶拖着红花

[D]我呢?

[FM]你象一样正在发芽

[D]（笑）

[ALL]我们三个就是吉祥如意的一家。

[FM]哦~~~诶~~~~哦 ~~~诶~~

[D]爸爸

[F]诶

[D]太阳出来月亮回家了吗?

[F]对拉

[D]星星出来太阳去哪里拉?

[F]在天上

[D]我怎么找也找不到他?

[F]他回家拉

[ALL]太阳星星月亮就是吉祥的一家。

[D]妈妈

[M]诶

[D]叶子绿了什么时候开花?

[M]等夏天来了

[D]花儿红了果实能去摘吗?

[M]等秋天到了

[D]果实种在嘴里能发芽吗?

[M]他会长大的

[D]花儿叶子果实就是吉祥的一家。

[FM]宝贝

[D]啊？

[FM]爸爸象太阳照着妈妈

[D]那妈妈呢

[FM]妈妈象绿叶拖着红花

[D]我呢?

[FM]你象一样正在发芽

[D]（笑）

[ALL]我们三个就是吉祥如意的一家。

[FM]哦~~~诶~~~~哦 ~~~诶~~

求 童话组合 - 《在路上》的 歌谱！！！！

[00:12.11]天上地上什么是最大 1 2 3 3 5 5 1 1 23

[00:15.99]是人的志气大 6 6 7 1 23 2

[00:19.32]太阳底下难题千千万 1 2 3 3 5 5 6 6 3

[00:23.24]道理在手就不怕 4 5 4 5 4 23 2

[00:27.00]小小的智慧 1 1 1 7.(下加一点) 1

[00:28.49]不能不能小看它 1 7. 6. 6. 6. 6. 6.

[00:30.48]小小的双手 2 2 2 2 2

[00:32.03]本事能千变万化 2 3 2 3 2 3 5.

[00:34.30]来来往往的人物 3 3 5 5 1 1 23

[00:37.79]没一个不知道 6. 6. 7. 1 23 2

[00:40.96]人虽小力量大 5. 4 3 2 7. 1

[00:44.66]面团在他手里能开花 1 4 5 6 5 4 5 5 3

[00:48.61]一份真情就送达 2 3 2 1 7. 6. 5.

[00:52.20]想不通可以问问他 1 4 5 56 54 5 5 1

[00:55.68]就有了办法 2 7.1 23 2

[00:59.30]天上地上什么是最大 1 2 3 3 5 5 1 1 23

[01:02.98]是人的志气大 6 6 7 1 23 2

[01:06.15]太阳底下难题千千万 1 2 3 3 5 5 6 6 3

[01:10.09]道理在手就不怕 4 5 4 5 4 23 2

[01:13.33]勇敢闯天下 5. 4 3 2 7. 1

每个数字对应一个汉字

两个写在一起中间没有空格的是那个字有比较明显的滑音

点 便是下加一点

你可以先把所有没点的 上加一点 再把所有的下点去掉

就升高了8度 比较容易唱 也更适合乐器

儿童的现代诗 长点

是这个吧！刘欢的

刘欢?胡雪盟?

那一天?

我不得已上路?

为不安分的心?会有个人在奔忙?

从熟悉的地方来到异乡?

总会有个人在徜徉?

从你的眼睛滑落到心上?

总会有支歌在飘荡?

从远方飘到了你耳旁?

总会有个人为了梦啊?

把温柔往事全都收藏?

我像云啦自由飘荡?

总会有个人匆匆忙忙?

没有人见过她的悲伤?

总会有个人为了梦啊?

迎着那冰雪不怕风霜?

谁能生来就有一个美丽的天堂?

谁甘心情愿守侯在一个老地方?

给我一双坚强的翅膀?

飞到那远方找我的梦想?

给我一颗顽强的心脏?

再多的打击全都遗忘?

给我一种美丽的声音?

我会在异乡快乐地歌唱?

给我一双温柔的眼光?

让我能在梦里看见故乡?

为自尊的生存?

为自我的证明?

路上的心酸?

已融进我的眼睛?

心灵的困境?

已化作我的坚定?

在路上?

用我心灵的呼声?

在路上?

只为伴着我的人?

在路上?

是我生命的远行?

在路上?

只为温暖我的人?

温暖我的人?

那一天?

我不得已上路?

为不安分的心?

为自尊的生存?

为自我的证明?

路上的心酸?

已融进我的眼睛?

心灵的困境?

已化作我的坚定

谁能把《小酒窝》高潮部分的简谱写给我 奖励200分！！！

灯海和星海

梁 芒

天上一片星海，

地上一片灯海，

我站在两海之间，

不知上去还是下来。

下来吧，怎么舍得下来，

星海是那样可爱；

上去吧，怎么舍得上去，

灯海是这样多彩。

只好让两眼分工，

一望灯海，一望星海。

两个海都在我眼里，

汇合成一个童话世界！

冬爷爷捏红了弟弟的鼻子

李昆纯

天空中，

一朵朵雪花在飘……

北风里，

一只只饿鸟在叫……

大树下，

弟弟举起了弹弓在瞄。

苦恼了冬爷爷，

把他的小鼻子捏红了。

眼 睛 和 镜 子

谢武彰

妈妈的眼睛是

明亮的镜子

照着爸爸

照着我

爸爸的眼睛是

明亮的镜子

照着妈妈

照着我

我的眼睛是

明亮的镜子

照着爸爸

照着妈妈

头发里的星星

郭英洲

今夜

天空低低的

离我很近，很近

我伸手摘下

一闪一闪的星星

藏在我的头发里

妈妈发现了，问

“这些星星从哪来”

我说

“他们来自我的梦”

门前的小溪

韦 娅

山脚下的小溪，

曲曲弯弯，

绕过我家的门前。

清清的，淡淡的，

唱着丁冬的歌儿，

说着丁冬的语言。

我问小溪从哪儿来，

她却忙用树叶遮住眼，

哟，跑得好远。

瞧，那边溪水深处，

闪闪忽忽，

是一群星星，

在水中悄悄洗脸……

乌鸦和舒伯特

任溶溶

乌鸦经过歌唱家的窗前，

正好看见一份歌谱放在窗旁。

他不客气地把它拿走：

这位作曲家的大名响当当。

请问全世界有谁没听说过

舒伯特这位歌曲之王。

我们这位乌鸦也真有点本事，

他会看着歌谱放声高唱。

他唱起了舒伯特那首著名的《小夜曲》，

可是谁听到了都把耳朵捂上。

乌鸦气得把歌谱扔到树下：

“我这回是真叫大上其当，

什么歌曲之王，全是胡说八道，

混帐，混帐！”

妈妈和太阳

屠再华

我闻到了

太阳的香气！

妈妈晒过的被褥，

晚上一打开来，

就有一股浓浓的

太阳香；

妈妈洗干净的衣服，

早晨一打开来，

就有一股浓浓的

太阳香！

太阳的香气，

香得默默无闻。

妈妈不是太阳，

可她也有一股——

浓浓的太阳香……

天上的街市

郭沫若

远远的街灯明了，

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，

好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，

定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，

定然是不甚宽广。

那隔河的牛郎织女，

定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，

定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，

怕是他们提着灯笼在走。

太 阳 的 话

艾 青

打开你的窗子吧

打开你的板门吧

让我进去，让我进去

进到你的小屋里

我带着金黄的花束

我带着林间的香气

我带着亮光和温暖

我带着满身的露水

快起来，快起来

快从枕头里抬起头来

睁开你的被睫毛盖着的眼

让你的眼看见我的到来

让你的心像小小的木板房

打开它的关闭了很久的窗子

让我把花束，把香气，把亮光

温暖和露水撒满你心的空间

蜻蜓小伙伴

张继楼

车厢里飞进一只绿蜻蜓，

瞪着一对大眼睛。

也许是上错了车吧，

焦急地在车窗直扑腾。

我刚把它放到窗外，

可又从另一扇车窗飞进。

“蜻蜓，你要去什么地方呀？

是回家还是探亲？”

我一连三次把它丢出窗外，

才没再见到它的身影。

看着它那远去的影子，

我总感到不太放心。

真该到站时和它一道下车，

好护送它回家见它的母亲。

一个单身出门的小旅伴，

谁见了都会像我一样为它操心。

剪一缕阳光

彭 俐

太阳——

梳着金辫子的姑娘

她那纤细的发丝

随风飘舞

逗弄得小鸟啁啾

泉水叮当

太阳的金辫子——

好美好长

谁能把它剪下来呢

是院子里的大槐树

是我家的百叶窗

让我剪一缕阳光

送给你

送给他

让我们珍藏一份太阳的爱

心里永远像白天一样亮

春妈妈的三个小姑娘

潘仲龄

春妈妈回来了，

带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘天天敲着鼓儿玩，

敲醒了天空，

敲醒了田野，

敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘天天洒着水儿玩，

洗绿了大树，

洗青了小草，

洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘天天吹着气儿玩，

吹柔了树枝，

吹长了青草，

吹得春天朝前长。

春妈妈回来了，

带来了三个能干的小姑娘。

我只能是一个小孩子吗

杜 虹

妈妈，我只能是一个小孩子吗？

我要是一只小鸟，

就从海面上飞到雪山，

捧一朵浪花送给你。

捧一片雪花送给你。

我要是一棵小树，

就呼呼呼地长到天上，

摘一缕彩霞送给你，

摘一颗星星送给你。

我要是一朵金盏菊，

就一年四季开在你的书桌，

留一束阳光送给你，

留一个春天送给你。

可是，我只能是一个小孩子呀，

我只能每天对你说：

妈妈我爱你。

人不长大该多好

张牧笛

人不长大该多好，可以整天在操场上跑，

人不长大该多好，可以永远挂着纯真的笑。

妈妈的眉间就不会又增添了几丝皱纹，

我知道曾经的她哼唱着和我一样的歌谣。

哎！人不长大该多好，

像彼得·潘拥有一个幻想的头脑，

像爱丽丝在仙境中畅游，

像被小王子呵护的那朵玫瑰永远不会老。

不管我是纤弱的小草，

或是一只追逐幸福的青鸟，

总之，我不想长大，

不想让双脚被成长的烦恼拴牢，

不想让天真无邪从我的生命中走掉。

可是，人总是要踏上生命的轨道，

我们只好将童年的快乐藏进一枚邮票。

要记得给小时的你写信啊，

问一问你曾折起的纸船是否仍在大海上漂……

雪 后

顾 城

森林、森林

有一个梦

小松鼠蜷缩在树洞中

一串深脚印

一串浅脚印

好像金花银花藤

开小花的

是狐狸

开大花的

是黑熊

圆果形的

是猎人……

缠也缠不清

捋也捋不清

只有家是他们的根

森林、森林

有无数颗心

小松鼠蜷缩在树心中

草原上升起不落的太阳小提琴五线谱

音乐教案－草原上

草 原 上

课 型：音乐课

教学对象：三年级

教学目的：1.有感情地唱好这首歌，并通过其他的创编活动来初步感受内蒙古歌舞的民族风格。

2. 通过小组合作表演等音乐实践活动，发展学生的创造思维能力，提高学生创造音乐美的才能和合作协调能力。

教学重点：通过在小组集体中用各种创编活动来感受内蒙古歌舞的民族风格，激发学生对祖国美好河山的热爱。

教学难点：老师通过听、唱、吹、奏来掌握四分音符和二分音符。

教材分析：这首歌曲为4/4拍的羽调式内蒙古族歌曲，音乐语言简练易记，旋律线条起伏较大，基本素材只包含两个乐句的8小节乐段。节奏舒展，旋律优美，生动地勾画出一幅风和日丽、绿草如茵的草原风光，就仿佛置身于一望无边的辽阔草原当中，抒发了牧民舒畅愉快、热爱家乡的美好生活，刻画了内蒙古人民的爽朗豪放、热情好客的性格。

教 具：多媒体、钢琴、电子琴，录音机，打击乐器（碰铃、铃鼓、双响筒、易拉罐）

一、组织教学：

（一） 师生问好

愉快的音乐课又开始了，先请同学们和老师一起做个游戏——听音点将。

（二） 情境导入：

师：今天老师要带你们去一个美丽的地方去看看，你们想不想去呀？

生：想！

师：在看的时候如果你有什么感受都可以用你的方式表现出来，比如跟着唱、打拍子等等（放《美丽的草原我的家》flash给学生看）

1.情境想象，进入主题

（让学生自由发挥想象，老师作提示：天上有什么？地上有什么？草原有什么颜色？它们分别是什么？生：天上有白云，地上有羊、马、狗，草原有绿色、蓝色、红色、白色、棕色，绿色是草和山，蓝色是天空和河流，白色是云和绵羊，还有蒙古包是白色红边的，棕色是马和狗）

2. 初步掌握歌曲风格：

师：下面再给你们听一首歌，也是关于草原的。听的时候要思考这首曲子是什么速度、情绪、节奏和旋律是怎样的？（放《草原上》这首歌，并把有草原的歌谱展示出来）

出示多媒体：

速度

情绪

节奏

旋律

《草原上》

《小酒窝》

A.稍快

A.舒展地

A.宽广

A.欢快

B.中速

B.活泼地

B.紧凑

B.优美

学生回答问题：速度、情绪、节奏和旋律。（学生分组先讨论。）

（1）比较：再听学过的《小酒窝》（片断），对比一下以上四种音乐表现的基本要素。

师：同学们请再听一段《小酒窝》，对比两首曲子的速度、情绪、节奏和旋律。

学生回答：《草原上》速度比《小酒窝》慢，是中速，情绪比较舒展，节奏宽广，旋律优美。（出示答案）

（2）老师与学生一起小结内蒙古歌曲的风格：

（结合《美丽的草原我的家》和《草原上》）这两首歌的节奏非常舒展、宽广，旋律十分优美，使人感到置身于一望无边的辽阔草原当中，抒发了牧民热爱和赞美家乡的情感。

3. 进入新课：

师： 师：今天我们要来当一回蒙古人，唱蒙古歌，跳蒙古 舞。

二、导入教学：

（一） 唱歌

1. 记歌词，听录音伴奏唱第一次。

师：在草原上蓝天怎么样？

生：高

师：太阳呢？

生：照

师：草原是什么样的气氛啊？

生：草原好热闹

师：为什么热闹呢？

生：因为马儿跑，羊儿叫

师：有马儿跑还有羊儿叫所以这里风光怎么样？

生：这里风光好！

师：还有歌词中说草原人欢笑，那为什么呀？

生：因为马儿壮，羊儿肥。

师：说明了什么？说明了草原人的生活……

生：很好

师：所以年年光景好，草原人的生活水平逐步提高，生活得很幸 福，对吗？

生：对！

师：好，下面听着录音伴奏，看老师手的指挥，一起来草原唱歌。 2. 有感情地跟老师电子琴伴奏

师：全班同学自己再来唱一次，要求有感情地，就好像我们正在大草原上正享受着美好的风光。

（二） 知识点

1. 初步感受

师： 师：同学们，你们有没有发现在唱这曲子的时候，在同一个小节里有一些词唱得短一些，有的要唱得长一些？比如在哪个小节里的哪些词？请同学回答。

生：高、照、跑、跳、壮、肥

师：那他们分别相对唱什么音呢？

生：“高、跑、壮”唱6，“照、叫、肥”唱6。

师：请一组的同学把这两个音前的短音唱出来，另一组同学接着用竖笛把长的这两个音吹出来感受一下。

（一组同学唱短音，另一组用竖笛吹长音，然后轮换）

师：师：我们把这个长音叫做二分音符，短音叫做四分音符，虽然二分比四分还少两个数，但二分音符要比四分音符多唱长一点时间，表现二分音符的音后面还拖着一根线，那么四分音符有没有？

生：没有，只有一个音

师：对了，以后看到了音后带一根线的要唱得怎么样啊？

生：唱长一点。

师：师：对，同学们很聪明！

1. 实践活动

师：现在这里有些打击乐器，你认为用哪种乐器可以表现出长音？哪种表现短音？（请回答的同学来演示一下，一些同学用碰铃表现长音，一些用拍铃鼓表现短音）

师：在草原有什么动物奔跑？

生：马！

师：那么可以再用什么乐器来表现呢？

生：双响筒！（让这位学生来演示）

师：你们看过马跑吗？

生：看过！

师：那么马跑得怎样的啊？

生：很快

师：所以我们敲双响筒时应该要敲得怎么样？

生：要快一点！

师：师：而且要按节奏来快，听老师示范（老师演示一遍马蹄声，然后让同学来表演）

另一位学生发言：生：老师铃鼓还有一种方法表演，可以摇动它来表现长音（请其演示）

师：师：这位同学的想法真好！现在就请这些同学来伴奏表演，请你们用刚刚所创造的演奏方法来表演，其他同学请你们来给他们唱并讨论一下谁表演得好。（学生在歌声中用自选的打击乐器表演，并选出了演得较好的一位）

（三）分组创编表演

师：（面向全班）同学们都表演得不错哦！那么你们能不能也来表演表演？

生：能！

师：师：好，我们不但可以用这些打击乐器表演，还可以用身体上发出的声音来表演，请看老师（带音高的吹唇、打舌）你们觉得这些声音可以用来表现草原上什么声音？

生：生：前面的动作可以表现长音，后面的可以表现马蹄声！

师：师：好的，现在你们分组然后分配好各自用什么方法来表演，要求能把长短音很好地表现出来，可以自己再创作别的方法来演，看那组的表演方式最有创意，合作得最好。

（（老师鼓励学生在合作讨论中分组出来表演各自创编的表演活动，共同评选出最有创意、合作得最好的一组）

师：每一组都表演得很好！希望下一次你们能更好地发挥出你们的创意和合作精神！

（四）进一步掌握风格：

师：师：现在老师放一段朋友跳的蒙古舞蹈给你们看，叫做《我也来当小骑兵》，好不好？

生：好！

（看完以后）师：同学们你们感觉到内蒙古舞蹈有什么特点吗？

生1：很活泼 生2：动作很大 生3：有骑马的动作

师：为什么会有骑马的动作呢？

生：因为内蒙古人爱骑马

师：哪位同学举手来做几个内蒙古舞蹈有代表性的动作：骑

（请几位做得比较好的同学来给学生们示范，然后跟着做）

师：同学们做得非常好，很有天分。

三 、课堂总结

1.总结风格

师： 师：我们已经唱过了内蒙古歌，跳过内蒙古舞了，那么你们感觉到内蒙古人的性格应该是怎么样啊？

生：很开朗

师：师：对了，而且很热情好客，如果你们到内蒙古去做客，他们一定会很热情地招待你，这就是我们中国众多少数名组中的内蒙古族，是中华民族不可缺少的一部分。

2.下课

师：好，现在下课，请同学们骑着马离开这个美丽的大草原（放《我也来当小骑兵》音乐，学生们做着骑马状离开课室）

教学反思

　草原上升起不落的太阳小提琴谱该歌谱演奏者为美丽其格，歌曲名称为草原上升起不落的太阳，歌谱类型为小提琴谱。歌曲《草原上升起不落的太阳》（美丽其格词曲）作于1952年，首演于中央音乐学院学生作品演唱演奏会。该曲以内蒙民间曲调为素材，旋律宽广舒展，富有浓郁的`民族风格及地方色彩。

　 创作背景

　1951年夏天，考取了中央音乐学院作曲系的美丽其格把自己关在房间里闭目端坐，一遍又一遍地拉着马头琴。他想在琴声和心声的交融中寻找一种灵感：写一首充分表达自己情感的作品。此时草原上骏马奔驰的种种美好景象一起涌上心头：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”曲调和歌词几乎同时喷涌而出，一气呵成，《草原上升起不落的太阳》就这样诞生了。

　 歌曲鉴赏

　草原上升起不落的太阳是蒙古族作曲家美丽其格于1953年在中央音乐学院学习结业时的作品，是他的成名作。这首词曲优美、热情歌颂草原新生活的抒情歌曲很受群众欢迎。